Si el teu municipi té importants mancances d’espai verd, si els carrers prioritzen la circulació de vehicles en relació a la dels vianants, si s’està perdent la vida social a les places, si hi ha molta contaminació…

Resolem tots aquests dubtes en una reunió de presa de contacte on podreu:

• Conèixer cada una de les etapes en que estructurem el projecte.
• Aclarir els dubtes sobre les possibilitats reals de replantejar la vostra ciutat.
• Confirmar si aquest projecte és el que realment us interessa o si és millor una altra opció.
• Saber quin tipus de projecte s’adequa més a les necessitats de la ciutat.
• Clarificar tots els dubtes per arrencar el projecte amb total seguretat i un pla estructurat.

Aquest és un projecte de ciutat, adreçat a tota la ciutadania. Específicament es treballarà amb entitats i col·lectius de barri (associacions de veïns, esplais, associacions de comerciants, centres cívics…) i també amb la comunitat educativa (alumnat, professorat i direcció i gestió de centres educatius, AFAs…).

Si el centre escolar té importants mancances d’espai verd, si el pati escolar està prioritzat per jocs de pilota i no per a tots els col·lectius, si hi ha molta contaminació, si l’equip directiu té motivació per a treballar temes relacionats amb el medi ambient, si hi ha reivindicacions de l’AFA sobre camins escolars…

Resolem tots aquests dubtes en una reunió de presa de contacte on podreu:

• Conèixer cada una de les etapes en que estructurem el projecte.
• Aclarir els dubtes sobre les possibilitats reals de replantejar el vostre centre escolar.
• Confirmar si aquest projecte és el que realment us interessa o si és millor una altra opció.
• Saber quin tipus de projecte s’adequa més a les necessitats del vostre centre escolar.
• Clarificar tots els dubtes per arrencar el projecte amb total seguretat i un pla estructurat.

Centres d’educació infantil de 0 a 6 anys, primària, secundària, estudis post-obligatoris, de cicles formatius, ensenyaments artístics, educació d’adults, educació especial i currículums adaptats.

En aquest projecte pensem que una part molt important és el treball als centres educatius. Les actituds positives cap al medi desenvolupades durant els primers anys de vida tendeixen a ser permanents i constitueixen un dels factors més importants en el desenvolupament del compromís ambiental. A més, els centres educatius són el motor de canvi de les ciutats ja que a més d’acollir infants son espais on moltes persones s’hi desplacen diàriament, i en fan un ús intensiu.

Adaptem o creem les sessions didàctiques en funció de l’edat de l’alumnat i/o interessos del centre educatiu.

Sí, el projecte es realitzarà a tota la ciutat o només a una part com per exemple algun barri o entorn educatiu en funció de l’interès, la superfície i el pressupost total del projecte.

Està pensat per a durar entre 9 i 12 mesos. En el cas de treballar en centres educatius l’ideal és treballar durant tot un curs escolar.

A través de l’anàlisi tècnic dels espais de la ciutat, barri, entorn escolar o pati escolar es proporcionen un seguit de documents amb la informació obtinguda així com directrius per tal de poder guiar la transformació dels espais espais verds per a què millorin.

Mitjançant la implementació d’intervencions. Disposem d’un catàleg que recull una vintena d’accions per renaturalitzar la trama urbana, classificades en 4 àmbits: Estructures per la fauna, Creació de nous hàbitats, Qualitat de l’espai públic, i Millora dels edificis.